Hamvazószerda

Elkezdődött a nagyböjt időszaka. Iskolánkban hamvazószerdán reggel szentmisével kezdtük a napot. A szentmisét Pintér Bálint atya celebrálta. A szentmise végén hamvazkodás volt.

Jó cselekedet, böjt, imádság. Olyan áldozatvállalások, melyek sokak tiszteletét kiváltják. Jézus mégis azt kéri tőlünk, tudatosan mondjuk ellent ennek a kiváltságnak. De ne úgy, hogy durván utasítsuk vissza, vagy ne tudjuk elfogadni mások irántunk tanúsított megbecsülését, hanem művészibb módon: azért, mert mi jót cselekszünk, böjtölünk, imádkozunk, ne követeljünk kiváltságokat, hanem napjaink megszokott rendjét szőjük át ezek gyakorlásával. Így porrá vált hétköznapjaink lesznek újjáteremtve a húsvét titkában.

/Kálmán Peregrin OFM pasaréti plébános/




Iskolai farsang – videók

2020. február 14-én, pénteken délután tartottuk meg iskolánkban az alsós osztályok farsangi bálját. A kicsik jelmezes felvonulása után következett a 4. osztályosok műsora.

a felsősök farsangi báljára 2020. február 21-én, péntek délután került sor. Az osztályok színvonalas műsorokat mutattak be. A műsorról készült videó az alábbiakban látható:

 




Iskolaelőkészítő 4.

Február 7-én, délután ismét találkoztunk az iskolába készülő nagycsoportos óvodásokkal.

A vidám hangulatban eltöltött foglalkozáson ritmusos mondókákkal, versekkel, mozgásokkal, rajzokkal és képkirakóval vezettük be az ovisokat a tél és a jég varázslatos világába. A Jégvarázs című mese zenéjére – jól megmozgatva karjaikat, – gyakorolhatták a tájékozódási irányokat.

Nemcsak a gondolkodásukat fejlesztettük különböző feladatokkal, hanem a kreativitásukat is, a „billegő hóember” elkészítésével.  Az összejövetelt „bohócos-tappancsos” ügyességi játékokkal tettük színesebbé. Ajándékba „jégvarázs-matricákat” vihettek haza a gyerekek.

Sok szeretettel várjuk a nagycsoportos óvodásokat és szüleiket a farsangi mulatságunkra, melyet 2020. február 14-én, pénteken, 16 órától tartunk iskolánk nagytornatermében!

Hívunk és várunk benneteket a márciusi iskolaelőkészítő foglalkozásra is!

Ági, Alíz és Bettike tanító nénik




Iskolaelőkészítő 3.

Január 10-én ismét iskolába vágyó nagycsoportos óvodások előtt nyitotta meg kapuit iskolánk. Akik a kellemetlen időjárással dacolva el tudtak jönni hozzánk, játékban és vidámságban nem szenvedtek hiányt. A lelkes kis társaság a tanító nénik segítségével ellátogatott az érzékszervek birodalmába, tesztelték fülecskéiket és egyéb érzékszerveiket, megtudták, mitől volt titokzatos a mesebeli hóember, és felelevenítve ceruzafogási ismereteiket, ők maguk is gyönyörű hóembereket alkottak. A foglalkozás végén mindenki egy kedves kis meglepetéssel, és reményeink szerint szép élményekkel gazdagodva térhetett haza.

Várunk mindenkit a következő alkalomra is nagy-nagy szeretettel!

Mártika nénik, Margó néni, Jutka néni




Karácsonyi ünnepség

December 20-án, az utolsó tanítási napon a 4. órában tartottuk meg iskolánk karácsonyi ünnepségét a tornateremben, melyben a diákok és a tanárok pásztorjátékot tekinthettek meg.

A pásztorjátékban iskolánk 3-8. osztályos diákjai szerepeltek, több mint 40 fő. Egy fiatal fiúnak (Ács Gergő) egy agyal (Kardos Zsófia) segített megismerni Mária, József és a kis Jézus, történetét. A pásztorok, a királyok és angyalok kórusa segítségével elevenítették fel előttünk a 2000 évvel ezelőtt történteket.

A pásztorjáték végén Nyeste István igazgató úr köszönte meg a szereplőknek a színvonalas előadást, valamint kívánt áldott, békés karácsonyt minden diáknak.

A pásztorjátékot Bak Mária tanárnő tanította be.

 




Karácsonyi koncert

Karácsonyi koncert

2019. december 16., hétfő délután 2 óra




Karácsonyi lelkinap

Karácsonyi lelkinap

2019. december 17-én, kedden lelkinapot tartottunk iskolánk diákjainak. A gyerekek osztályonként gyónással készültek fel a karácsonyra. Az elmélkedéseket Bakos Tamás és Pintér Bálint atyák vezették a felső tagozatos osztályokban. Ezenkívül az osztályfőnökök irányításával kézműves foglalkozások, beszélgetések, filmvetítés, felolvasás is segítették a ráhangolódást az ünnepre.11 órakor szentmisével fejeztük be a napot.




Adventi 3. gyertyagyújtás

Harmadik gyertyagyújtás

December 16-án reggel meggyújtottuk az iskola adventi koszorúján a harmadik gyertyát.

Az advent nemcsak a várakozás, hanem a böjt és a bűnbánat időszaka is, amit a lila szín jelképez. Ezért az adventi időszak és az adventi gyertyák szín általában lila, kivéve egyet. A gyertyagyújtás sorrendjében a harmadik gyertya színe rózsaszín, mivel a bűnbánatba már egy kis öröm is keveredik, ahogy közeledik a karácsony. Az adventi koszorú egyre fényesebb lángja jelzi, hogy nemsokára megérkezik a megváltó.

A műsort a 6.a osztályos tanulók adták elő. A gyerekeket felkészítette: Buktáné Csirmaz Mónika




Mikulás-nap (video)

Mikulás-nap

2019. december 5.




Második gyertyagyújtás

Második gyertyagyújtás

Advent második hétfőjén meggyújtottuk a második gyertyát is az adventi koszorún. A műsort a 7.c osztály tanulói adták elő. Felkészítő tanár: Nyitrainé Gyenes Andrea.

Adventet ünneplünk és valakit várunk,
Hogy kegyelmével a bűntől szabaduljunk.
Örömmel és hittel várjuk segítséged,
Urunk, Jézusunk, így köszöntünk Téged.

Ébredez a remény,és szívünk átjárja,
Mert közelebb van váltságunk nagy napja,
Növekvő reményünk két gyertya hirdeti,
Szemünkön át lelkünk megtérésre inti.




Itt járt a Mikulás!

December 5-én megérkezett iskolánkba is a Mikulás

Az első órában izgatottan várták az 1-4. osztályos gyermekek a nagyszakállú Mikulást. Az idei műsor három osztály lelkes munkáját dicséri. A 3.a és b osztályosok, valamint a 4.a napközisei vettek részt az előadásban.

A délelőtt folyamán 10 órakor még egyszer előadhatták jelenetüket és táncukat Mezőkövesd nagycsoportos óvodásainak.

Az óvodásokat szeretetvendégséggel és a 4. osztályosok által készített kedves ajándékkal várták a napközis tanító nénik.

Köszönjük a sok segítséget a szülőknek!




Első gyertyagyújtás

Advent első hétfőjén meggyújtottuk ez első gyertyát az adventi koszorún. A műsort a 7.a osztály tanulói adták elő, Sikó-Fehérvári Csilla tanárnő felkészítésével.

Hegedűs Máté: Adventi gyertyaláng

Karácsony előjele a fényes advent,
fogadjuk be a közeledő Istent.
Advent fényét fogadjuk a szívünkbe,
hogy higgyünk Isten dicsőségében.
Advent üzenete az együttes szeretet,
kívánom, ne legyen sehol se gyűlölet.

Advent üzenete mennyei fényesség,
angyal eljövetele legyen dicsőség.

Advent fénye boruljon a világra,
hiszek a boldogságot hozó kék madárban.




Márton-napi felvonulás

November  13-án Márton-napi lámpás felvonulást tartottak az iskola alsós- és 7. osztályos német szakkörösei  Kovácsné Murányi Edit és Molnárné Dózsa Aliz szervezésében.  Sötétedéskor egy közös jelenettel kezdődött a felvonulás, melyen Szent Márton legendáját játszották el.

 Ezt követően német és magyar dalokat énekelve tettek egy kört a sportpálya körül, saját maguk készítette lámpásokkal.

Az alkalmat egy kis teázás és beszélgetés zárta.

Köszönjük a segítséget Szerencsés Ágnes, Juhászné Derekas Judit és Gáspárné Molnár Márta napközis kollégáknak.




Beszélgessünk!

Beszélgessünk!

Osszuk meg egymással a zarándokutakon megélt élményeinket!

2019. november 21-én, csütörtökön 17 óra 15 perckor

Helyszín: Mezőkövesd, Szent István Katolikus Általános Iskola

Vendég: Máté Erzsébet
élménybeszámolót tart a spanyolországi
Szent Jakab zarándokútról (El Camino)

„Száll az ég fölöttem,
fut az út alattam,
átutazó maradtam”
/Szabó Éva:Tűnődés/

Szeretettel várjuk az érdeklődőket a teázással egybekötött beszélgetésre.

A program ingyenes!

Kérjük, hogy részvételi szándékát Juhászné Derekas Juditnál jelezze!




Iskolaelőkészítő 2.

A 2. iskolaelőkészítő foglalkozáson nagy számú gyereksereg vett részt. Az őszi tematikájú órán versekkel, mesével, énekkel fejlesztettük a kicsiket. A nagy mozgásuk javítását a kis tornateremben akadálypályán valósítottuk meg. A merészebbek a mászófalat is kipróbálhatták.

Januárban is várjuk a nagycsoportosokat!

Erzsike néni, Judit néni, és Timi néni!




Hittantábor Sarudon

Hittanos tábor Sarudon – 2019. október 18-20.

A háromnapos hittanos tábort az idén is Sarudon töltöttük. 23 gyerek és két kísérő pedagógus (Pintér Bálint atya, Bak Mária hitoktató) alkotta a tábor csapatát. A gyerekek oda és visszautazását a szülők segítségével oldottuk meg.

A tábor elsődleges célja a lelki töltekezés, Istennel való találkozás. Ezen kívül fontos feladat volt egymás megismerése a közösség összekovácsolása, egymás elfogadása, szociális kompetenciájuk fejlesztése.

Közös napkezdő reggeli ima és esti záró elmélkedés adta a nap lelki keretét. Második nap este pedig éjszaki keresztúton vettek részt a fiatalok.

A Tisza–tóhoz való sétát a gyermekekkel közösen végzett rózsafüzér imádság tette teljessé, ahová a katolikus iskola két nyolcadikos osztályfőnöke is elkísért minket.

Kiscsoportos közösségi foglalkozások a plébániai közösséghez való csatlakozás témájában voltak. A csapatépítő játékok is ilyen tárgyúak voltak.

A lelki töltekezések mottója: a keresztény nagykorúság erényei.

A sportpálya lehetőségi maximálisan ki voltak használva. Foci és kosárlabda terén is. Különös hangulata volt az éjszakai meccseknek. A tábor kerékpárjaival sikerült egy kerékpáros túrát is tenni.

A harmadik nap a tábor melletti templomban a megérkezett szülőkkel együtt vettünk részt közös hálaadó szentmisén, melyen megköszöntük a három nap együtt töltött élményeit.
Testileg és lelkileg feltöltődve jöttünk haza.

A tábor Magyarország Kormánya támogatásával,
a Bethlen Gábor Alapkezelő Nonprofit Zrt. által kezelt
az EGYH-KCP-19-0260 pályázat keretében valósult meg.

 




Megemlékezés 1956-ról

2019. október 22-én iskolai ünnepség keretében emlékeztünk meg az 1956-os forradalom eseményeiről. A műsort – amelyben a 6.a és a 8. osztályos tanulók szerepeltek – Vasasné Máté Magdolna tanárnő szervezte.




VII. Mesedélután felnőtteknek

VII. Mesedélután felnőtteknek

MESE A DALIÁRÓL AVAGY A HŐS ÚTJA

Juhászné Derekas Judit tanárnő szervezésében megvalósuló mesesorozat október 17-én hetedik állomásához érkezett el a Szent István Katolikus Általános Iskolában. Ezen az aranyló, szép őszi napon az előadó, Sebestyén Katalin budai lelkésznő kedves ismerősként köszöntötte már az egybegyűlteket, akiknek ezúttal egy gilják népmesét, a Mese a Daliáról-t hozta.

Közös énekléssel indult a találkozó: az „Izzik a galagonya” sorainak ritmusára dobbant egyszerre szívünk, ráhangolódva a harcokban bővelkedő – elsősorban férfiaknak/ról szóló mese izgalmas fonalára. A gilják – ahogy Katalintól elöljáróban megtudhattuk – Szibéria egyik őslakos népe, evezős hajókkal járó, íjászkodó emberek, akik hagyományaikban hasonló motívumot mutatnak vándorló őseinkkel.

Ez a mostani népmese egy olyan fiatalemberről szólt, akit születésétől fogva megpróbáltatások értek, de legyőzte démonjait, vert helyzetből találta meg a kiutat, s vált végül saját életének főhősévé. Katalin vezetésével ezt a hős útját követtük végig állomásról állomásra – belső alámerüléssel és végső megváltással.

Mesehallgatás előtt feladatokat is kaptunk – segítő kérdések formájában: egyfelől a történet helyszíneire, szereplőire, segítőire fókuszálva, másfelől a saját magunkban megjelenő érzésekre vonatkozóan – Mi lesz számunkra a kulcsmondat a történetben? Hol érint meg igazán a mese? Hol lépünk be a cselekményekbe? Azért fontos, hogy őszintén meghalljuk saját válaszainkat, mert ezek mutatják meg jelen élethelyzeteinkre vonatkozó állapotunkat – s ezzel a rálátással indulhatunk tovább azon az úton, mely saját történetünk tovább írásához vezet el majd.

Az életkezdés szimbolikus képeivel kezdődik a történet: a Fekete-tenger középső szigetén álló kétágú vörösfenyő napkeleti ágához kötött bölcsőben ring az árva gyermek, akit kilenc hattyú, kilenc daru (lélekmadár) táplál, etet. Addig lóg az újszülött ég és föld között – míg egy nap szűk lesz már a bölcső s végül föntről a földre zuhan, ahol a kinti világban kell már önmagának boldogulnia.

Egyszer, amikor már járni is megtanult, csónak érte a partot. A benne ülő férfi (akinek nem lehetett saját gyermeke) így kiáltott: „Te leszel az én boldogságom!” – s azzal csónakba ültette, hazavitte feleségének a gyermeket, aki ebben a gondoskodó közegben aztán szépen cseperedhetett. Apja megtanította az életüket szolgáló íj használatára – ezáltal sajátította el az 1. ÖSSZPONTOSÍTÁS létfontosságú készségét; megtanulva, hogy kellő 2. FIGYELEM és FEGYELEM mellett, a jó 3. CÉLT ELKÉPZELVE és TARTVA és soha el nem engedve – 4. ÉRHET nyila/élete is csak CÉLBA végleg.

Apja egy napon így szólt anyjához -„Indulok, hogy megvívjak az ördöggel, aki régen megölte a szüleimet. Ha eltelik az esztendő, és nem jövök, ne várj – meghaltam.” Letelt az esztendő, de az apa nem tért vissza, így a fiú elhatározta elmegy és ő is megvív az ördöggel. A család két generációja már belehalt az átokba, de az út, az irány kijelölve, a muníciókat megkapta, így már neki sincs többé maradása. Mit kell legyőzni? Merre kell indulni? Az apja kijárt útján, nyomán indul el a fia is – „Neki megy, még ha belehal is!” Megadva az esélyt a családi trauma átírására. Az élet nehézségeire adott lehetséges legjobb válasz, a jelenben való felelősségvállalás – amihez csupán egy döntés is elegendő.

MI AZ ÉRTÉK? MI AZ ÉLET? MI A HALÁL? MI AZ ÁLDÁS? MI AZ ÁTOK? – itt bizony nem kicsi a tét, világunkat formálja, ha ezeket tisztán felismerjük, világosan látjuk, s alku nélkül elköteleződünk az igaz mellett. Katalin szerint fontos tanítása ez a mesének: életutunkon nekünk is arra kell törekednünk, hogy tabuk nélkül, kendőzetlenül nevén nevezzük dolgainkat, démonjainkat, mert pusztán ezzel az igaz kimondásával is sokat tehetünk magunkért, az adott ügyért, az utánunk jövő nemzedék sorsának majdani alakulásáért.

„Aki harcol, veszíthet, aki nem harcol máris veszített.” /Bertolt Brecht

Anyja tehát fájó szívvel ugyan, de útjára engedte fiát is. Sokáig ment, mígnem egy vörösfenyőhöz ért – épp, mint élete kezdetén, visszatérve sebzettségének gyökeréhez. Ott egy óvatlan pillanatban az ördög csapdájába, vashálójába került, aki hazavitte három fiának, hogy jó zsíros falat váljék másnap belőle, nagy ellenségük, a dalia fiából. Reményvesztett fogságában ősei oltalmazójához, a vaspatkányhoz fohászkodott segítségért. Kérésére az a föld alól előbújt, szétrágta a vashálót, így a legény kiszabadulhatott a bénító béklyóból.

Eztán a páncélkesztyűt felöltve harcra szólította az ördögöt, aki nem bírta sokáig és arra kérlelte a legényt, hagyják abba a küzdelmet. A fiú nem engedett, mivel tiszta célja volt, kitartott és erősebbnek bizonyult, így az öreg ördögnek befellegzett. Ekkor a kétfejű fia jött, hogy megverekedjen a fiúval, ám kis idő után ez is életéért könyörgött. A háromfejűn volt a sor, aki erő híján pihenőért esdekelt, de a fiú nem ismert könyörületet, mert tudta, ha az ördög életben marad minden elvész, így gurult ennek is mind a három feje. Kitűzött céljaink felé megannyi kísértés, kiskapu téríthet el csapdaként. Ezek a próbatételek az egyértelmű egyenes utak járására nevelnek.

A harcban azonban ekkor már jócskán megfáradt a fiú, aki a fának dőlve asszonyi hangra lett figyelmes: daru hátán édesanyját látta meg, aki csomagot hozott sebeire -gyógyító jávorszarvaszsírral kente meg kezét, lábát, a maradékot megette így ereje lassacskán újra visszatérhetett.

Végül a hatfejű ördögfióka következett, aki harc helyett lánytestvérét ajánlotta fel feleségnek, de a fiú nem ment bele az alkuba, hisz a lány ugyanúgy ördög, mint fivérei, emberhússal él. (Láthatjuk, itt sincs köztes kategória, csak egyenesség van: valami vagy fekete, vagy fehér; vagy igen, vagy nem.)  Folytatták a viadalt s csakhamar három fej hullt alá. Ekkor az ördög azt ajánlotta, hogy szolgája lesz a legénynek, ha abbahagyják, de a fiú nem könyörült, lesújtotta összes fejét. Az ördög holtan rogyott össze – a fiú a fának támaszkodott és végre fellélegezhetett: „Most már életben maradok. Az erdei szellem segített rajtam, így legyőzhettem az ördögöket.”   

Ez tehát a hős útja, amin mi is járunk. Ahol felszabadulhatunk régóta sújtó rossz átok alól, ahol hozhatunk új döntéseket, ahol átírhatjuk sorsunkat, már más utakat örökítve utódainknak. Ahol harcaink közepette kérhetjük az erdei szellem segítségét, hogy legyőzhessük legpusztítóbb ördögeinket is. Ahol a leglesújtóbb vert helyzetből állhatunk újra talpra s teremthetjük életünket új alapokra – mert meglátjuk, hogy van bennünk erő, s a sebzettségek helyén gyógyulás és új élet fakadhat.

Köszönjük Katalinnak ezt a mesét, az útmutató bölcs tanításokat, Juditnak a szervezést és a lélekemelő, tartalmas délutánt! Várjuk a folytatást! 😉




Határtalanul! 2019

Nagy izgalommal készültünk az erdélyi utazásunkra. Kicsit későn tudtuk meg, hogy a határtalanul programban nyertünk, de a kitűzött időponton, a szeptember 11-i induláson már az előzetes szállásfoglalás miatt sem változtattunk.

Az előkészítő órán, amit tartottunk, előadást hallhattak a hely történelmi és földrajzi adottságairól, megismerhették az utazás útvonalát. Kiselőadásokat vállaltak, amelyeket majd az út során osztottak meg a többiekkel.

1. nap

És felvirradt az indulás napja. Reggel öt órára már mindenki készen állt az indulásra. A gyerekek nagy létszáma miatt két autóbusszal kellett mennünk. A határon való átkelés gyors és zökkenőmentes volt. Rövid pihenőre a Király- hágónál volt lehetőség.

Első állomásunk Kolozsvár volt. Mátyás lovas szobor, Hunyadi Mátyás szülőháza. A felkészülő gyerekek képi anyaggal is színesítették előadásukat. A Házsongárdi temetőben elhunyt nagyjaink sírjait látogattuk meg. Koszorúztunk, és Reményik Sándor valamint Dsida Jenő verseiből hallgattunk a gyerekek előadásában. Szovátán meglátogattuk a Böjte Csaba által létrehozott Szent József gyermekotthont, ahol ajándékokat adtunk át, és ismerkedtünk az otthonban élő gyermekek élethelyzetével. Farkaslakán Tamási Áron szülőházát kerestük fel, felidéztük írói alakját és megkoszorúztuk sírját. Késő este lett, amikor a Székelyudvarhelyi szállásra értünk.

2. nap

Délelőtt a Csíkrákosi Cserei Mihály testvériskolánkat látogattuk meg. Az éppen aktuális 7. osztályosokkal találkoztunk. A gyerekeink által készített ajándékokkal kedveskedtünk nekik. Kölcsönös műsor és ismerkedés volt a délelőtt programja.

Délután Székelyudvarhely nevezetességeivel ismerkedtünk: Jézus Szíve templom Vasszékely, Márton Áron szobor, emlékezés parkja, ahol a gyerekek a vállalt személyeikből kiselőadást tartottak Tolvajos tető és Csíkmádéfalva voltak következő állomásaink.

Csíkszentdomonkoson Márton Áron Istenhez hűséges életéről hallhattunk, és egy börtön cellájába is betekintést kaphattunk, ami a korabeli állapotokat tükrözte. A Gyilkos tó és a Békás szoros csodálatos látványa zárta a napunkat.

3. nap

Székelyföld csíksomlyói zarándoklat nélkül nem igazi. A kegytemplomba a Mária szobornál fakultatívan lehetett imameghallgatást kérni. Ezután felmentünk a Nyeregbe, a Hármashalom oltárhoz. A napsütésben gyönyörködhettünk a táj szépségében.

Nyergestető kedves a mezőkövesdieknek, hiszen több kopjafánál is felfedezhettük nyomaikat. Kiselőadásban hallhattunk a magyar Thermopülai csatáról és mi is elhelyeztük megemlékezésünk koszorúját.

Következő állomásunk a Benedek Elek emlékház volt. A gyerekek szőnyegen ülve hallgatták Benedek apó unokájának élményszámba menő előadását.

4. nap

Ezeréves határ, ahol Deáki András előadását meghatottan hallgattuk az őrházról, a Kontumáci kápolnáról, és jelen terveikről Egyik tanulónk felolvasta dédnagyapjáról szóló történetét, aki ebben az őrházban teljesített szolgálatot 1941-ben.

Ezután Átléptünk Románia területére, ahol meglátogattuk korábbi ismerőseinket, és ismerkedtünk a Moldvai csángókkal. Hangulatos délutánt töltöttünk együtt.

5. nap

Az időjárásra nem lehetett panaszunk. A Madarasi Hargitára két traktorral mentünk fel, majd a csúcsra gyalogoltunk, ahonnan a szép időben messze el lehetett látni. Az élővilág sajátosságaira csodálkozhattunk rá utunk során. Este ifjúsági misén vettünk részt, ami a gyerekek lelkesedését váltotta ki.

6. nap

Bazár és vásárlás nélkül nem élet a kirándulás. Korondon is volt erre lehetőség Kürtöskalács nélkül nem lehet hazajönni. A Tordai sóbánya óriáskerekébe még a tériszonyosak is bemerészkedtek egy körre. Élményekben, tapasztalatokban gazdagodva tértünk haza.

Az iskola családi napján osztottuk meg élményeinket szülőkkel és gyermekekkel egyaránt.

Köszönet a támogatásért a minisztériumnak, a szülőknek, akik ránk bízták gyerekeiket, Lázárné Borika néninek, aki a program útvonalának kitalálásában és szervezésében segített.




Iskolaelőkészítő

Iskolánk ebben a tanévben is elindította az iskola előkészítő foglalkozásait, immár 3. éve. Erre 2019. okt. 11-én, délután 16:30-kor került sor, a könyvtárunkban.
Az első alkalmat tartó két tanító néni jelenleg a 3. osztályosok  osztályfőnökei. Olyan feladatokkal várták a leendő elsős gyerekeket, melyek szükségesek az iskolakezdéshez. Alapvető készségek, képességek elsajátítását igyekeztek fejleszteni. Játékos feladatok, vidám hangulat jellemezte ezt az összejövetelt.
Köszönjük a gyerekek és a szülők érdeklődését, és természetesen legközelebb is nagy szeretettel várjuk őket!

Eszter és Zsóka tanító nénik!