A verseny megyei fordulója a Szerencsi SZC Tokaji Ferenc Gimnázium és Szakgimnáziumban került megrendezésre. Iskolánk két 3 fős csapattal jelent meg.

A 9 csapatból a fiúk (Fűtő Bence, Juhász Ádám, Király Attila) a 6. helyezést érték el.

A lányok csapata (Boldizsár Zsófia, Kovács Luca, Szajcz Kata) megyei I. helyezést értek el.

2019. május 12-én rendezték meg Tardon a XVI. Dicsérjétek az Urat! esperesi kerületi kórustalálkozót.

A megszólaló nyolc kórus között iskolánk énekkara is énekelt – mint eddig minden hasonló hangversenyen. A daloló gyermekeket Patainé Péter-Szarka Éva tanárnő és Kovács Blanka 7. a osztályos tanuló kísérte zongorán. Ritmushangszereken Kovács Blanka, Kardos Zsófia, Dobos Barnabás, Korpa István és Nagy István (7. osztályos tanulók) tették hangulatosabbá az előadott műveket.

Az énekkart Kovácsné Együd Ilona tanárnő tanította be és vezényelte.

A fotók a Mezőkövesd képekben Facebook oldaláról származnak!

A video- és drónfelvételt köszönjük Gáspár Mátyásnak és Gáspár Bencének!

Heti étrend – 21. hét –

2019. május 20. – május 24.

Kérjük az étkezési ill. elviteli szándékot hét elején, lehetőleg hétfőn jelezni, mert előfordulhat, hogy a későn leadott igényeket már nem tudjuk teljesíteni. Az étkezést az adott napon reggel 8:00-ig lehet lemondani.

2014. január 1-től a Szent István Katolikus Általános Iskola étkezési térítési díjai:

A XXVII. Kaán Károly Országos Természet és Környezetismereti Verseny  megyei fordulója 2019. április 26-án került megrendezésre Miskolcon. Iskolánk hat tanulóval képviseltette magát. A következő eredmények születtek:

5. osztályosok:

II. helyezett: Beller Benedek (5.a)
IV. helyezett: Hegedűs Anna Judit (5.a)
VII. helyezett: Pap Noémi (5.a)

Felkészítő tanáruk: Paczáné Horváth Erika

6. osztályosok:

VII. Tuza Regina (6.c)
VII. helyezett: Vilmányi Kinga (6.c)
XVII. helyezett: Ádám Fanni(6.c)

Felkészítő tanáruk: Kovács-Zelei Csilla

A gyerekek eredményéhez gratulálunk és további sok sikert kívánunk!

2019. április 25-én Ózdon rendezték meg a megyei csecsemő- és kisdedgondozási versenyt. Az iskolánkat három  csapat képviselte, szép eredményekkel.

II. helyezés: Mirkóczki Fanni 8. a, Németh Eszter 8. a., Szemán Krisztina 8.a.

III. helyezés: Nyitrai Csenge 8.b., Sipeki Inez 8. b., Brunczel Borbála 8. b.

V. helyezés: Aranyosi Vivien 8. b., Farkas Róza 8. b., Balázs Enikő 8. b.

Felkészítő: Marczisné Viszneki Katalin iskolavédőnő

Iskolánkban a papírgyűjtést

2019. május 23-án, csütörtökön tartjuk
reggel 7 órától délután 5 óráig

Szülői segítséget várunk!
A papírgyűjtésnél napközben a mérlegelésben, a papír átvételében és
pakolásában kérnénk segítségüket. Aki 1-2 órát tudna segíteni ebben,
kérjük jelezzen vissza az iskola titkárságán, az 500-060-as telefonszámon!

A papírgyűjtés helye:

Mezőkövesd, Eper út 2.
(Eper és Lövői út sarka, TestvérTrans telephelyén)

Az osztályok között versenyt hirdetünk,
a legtöbbet gyűjtő osztály jutalomban részesül!

Mindenki aktív részvételére számítunk!

A „Tudásbajnokság” angol nyelvi miskolci megyei döntőjén tanulóink az alábbi helyezéseket érték el:

• Lénárt Bálint 5.a 7. hely
• Monoki Kata Kamilla 6.b 6. hely
• Koncz Benedek 6.b 5. hely
• Lázár Barnabás 5.a: 3. hely
• Gál Boglárka 6. a: 1. hely

Gál Boglárka kiváló szereplésével lehetőséget kapott, hogy részt vegyen a 2019. június 1-jén Szegeden megrendezésre kerülő országos döntőn.

Valamennyi tanulónak egész éves, kitartó munkájáért és eredményes szerepléséért ezúton is gratulálunk! Könyvjutalmaikat és okleveleiket a közeljövőben vehetik át.

Gáspárné Ali Júlia

Május 4-én szombaton iskolánk énekkara szerepelt a Szent László templomban a XXX. Miskolci Nemzetközi Kamarakórus Fesztivál kihelyezett hangversenyén.

Dicséret, köszönet az éneklő és a hangszeren járó gyermekeknek és pedagógusoknak a felkészülésért, s a szép élményekért.

Képek a mezokovesd.hu oldalon láthatók!

Teleki Pál verseny

A Teleki Pál Országos Földrajz-Földtan verseny megyei fordulóján Sepsi Boglárka (8.a) osztályos tanuló III. helyezést ért el.

Eredményéhez gratulálunk!

Almássy László Egyházmegyei Földrajzverseny

Az egyházmegyei verseny 2019. április 26-án került megrendezésre a Vörösmarty Mihály Katolikus Általános Iskolában. Iskolánk csapata III. helyezést ért el.

Csapattagok: Sipeki Inez, Brunczel Borbála, Molnár Hunor, Kovács Gábor Bendegúz 8.b osztályos tanulók.

Eredményükhöz gratulálunk!

Tisztelt Szülők!

Az április havi étkezési térítési díjak befizetésének időpontja:

2019. május 13-14. (hétfő-kedd) 7.30 – 17.00

Kérjük a Kedves Szülőket, hogy lehetőség szerint ezen a két napon
fizessék be az étkezés díját, de legkésőbb május 25-ig!

A Határtalanul! pályázat keretében 2019. április 3-tól 8-ig a Szent István Katolikus Általános Iskola 7.osztályos tanulóinak lehetőségük nyílt arra, hogy eljussanak Erdélybe. Egy hét alatt sok-sok új élménnyel gazdagodva tértek haza.

Hazaérve beszámoltak élményeikről, tapasztalataikról.

Minden gyerek nagyon izgatottan várta a kirándulást. Szerdán reggel 6 órakor indultunk Mezőkövesdről. Sok buszozás után megérkeztünk Nagyváradra. Itt megtekintettük a Szent László Székesegyházat, és láttuk Szent László hermáját is. A nagyváradi vár körbesétálása után folytattuk utunkat Kolozsvár felé. Útközben a busszal egy kis probléma adódott, ezért Bánffyhunyadon várakoztunk pár órát. Amíg a buszt szerelték a sofőrök, addig városnézéssel töltöttük az időt. Háromórányi javítás után elgurultunk Kalotaszentkirályra, az első szálláshelyünkre. Itt családoknál töltöttük az éjszakát.

A második nap reggelén korán indultunk Kolozsvárra. A Házsongárdi temetőben megkoszorúztuk Dsida Jenő sírját, megnéztük a Mátyás-szobrot és Mátyás király szülőházát. A Szent Mihály-templomot felújítás miatt csak kívülről láthattuk. A városban tett rövid séta után elindultunk megnézni a tordai sóbányát. Lépcsők vezetnek le a bányába, de lifttel is lehet közlekedni. Felszálltunk az óriáskerékre, de csónakázni sajnos nem tudtunk.

Utunkat Segesvár felé vettük. Itt Petőfi Sándor emlékművét, Székelyudvarhelyen a Vasszékelyt koszorúztuk meg, és körbejártuk a Magyarok Történelmi Emlékparkját is. Estére értünk Csíkrákosra, ahol a Cserekert Fogadóban vacsoráztunk. A finom ételek elfogyasztása után elfoglaltuk a szálláshelyünket. Minden este kaptunk egy kis szabadidőt, amit magunkra fordíthattunk. Ilyenkor kimentünk az udvarra játszani, beszélgetni.

A harmadik napon a reggeli után elsétáltunk a Cserei Mihály testvériskolába. Itt megismerkedtünk az ott tanuló gyerekekkel és a tanárokkal. Átadtuk a kézzel készített matyó hímzéses ajándékainkat. A Közösségi Házban előadott énekes műsorunk nagy sikert aratott. Ezután a lányok és a fiúk az iskola udvarán focimeccset játszottak, aminek az eredménye döntetlen lett.

Délután elindultuk a Békás-szoros és Gyilkos-tó felé. Gyönyörű látvány tárult elénk. A tó teteje-meglepetten láttuk- be volt fagyva. Itt kaptunk egy kis szabadidőt, amit vásárlással, pihenéssel töltöttünk. Ezt a napot a gyimesbükki ezeréves határ koszorúzásával zártuk. Itt ért véget az ország, melyet István Mária kegyeibe ajánlott.

Ezután a hosszú nap után jöhetett a finom vacsora és a jól megérdemelt pihenés.

A negyedik napon a csíkszentdomonkosi Márton Áron Múzeumba jártunk, ahol egy idősebb hölgy érdekes előadást tartott Márton Áron püspök életéről.

Utunkat Csíksomlyó felé vettük. A csíksomlyói kegytemplomban imádkoztunk. A Szűz Máriát a kis Jézussal ábrázoló kegyszobor a templom legértékesebb része, amit a törökök nyolc pár ökörrel sem tudtak elmozdítani a helyéről. A hegynyeregbe való feljutás elég fárasztó volt. Fent egy kicsit pihentünk, majd lefelé haladva elimádkoztuk a rózsafüzért. A csíkszeredai Makovecz Imre tervezte Millenniumi templom mindenki tetszését elnyerte.

Az ötödik nap reggelén Vízi János atya tartott misét, a gyönyörű állapotban megmaradt csíkrákosi templomban.

Ezután a Madarasi – Hargitához, Erdély legmagasabb hegycsúcsához buszoztunk. A hegy lábánál még jó idő volt, de mire traktorral felértünk, már mindenki sapkát, kesztyűt húzott. Gyönyörű volt a kilátás. A csúcsig nem mentünk fel, mert térdig ért a hó, de így is jól szórakoztunk. Az szabadidőt hógolyózással töltöttük.

Az utolsó napon Szovátára látogattunk el a Szent József Gyermekotthonba. Átadtuk az adományokat, körbejártuk a gyermekotthont, fociztunk az ott élő gyerekekkel. Utolsó megállónk Korondon volt, ahol mindenki kedvére vásárolhatott. Innen már hazafelé vettük utunkat, s késő este fáradtan értünk haza.

Nagyon örülünk, hogy eljuthattunk Erdélybe. Sok élménnyel gazdagodtunk és sok barátot szereztünk. Köszönjük a tanárainknak, hogy elkísértek minket.

Molnár Katalin, Szilágyi Berill, Megyesi Bálint, Kardos Zsófia, Sipeki László

Heti étrend – 19. hét –

2019. május 6. – május 10.

Kérjük az étkezési ill. elviteli szándékot hét elején, lehetőleg hétfőn jelezni, mert előfordulhat, hogy a későn leadott igényeket már nem tudjuk teljesíteni. Az étkezést az adott napon reggel 8:00-ig lehet lemondani.

2014. január 1-től a Szent István Katolikus Általános Iskola étkezési térítési díjai:

Az  Andrássy György Katolikus Közgazdasági Szakgimnázium, Gimnázium és Kollégium idén is megrendezte BiTrió néven informatika csapatversenyét 2 kategóriában 2019. április 9-én.

Az I. kategória résztvevői, a 7-8. osztályos tanulók, már a harmadik alkalommal mérettették meg magukat, nagy sikert aratva. A feladatok az irodai szoftverek használatát kérték számon, szerepelt köztük szövegszerkesztés, prezentációkészítés és természetesen táblázatkezelés is.

Iskolánk csapata – Mészáros Kristóf, Máté Bálint, Kriston Gergely – III. helyezést ért el az I. kategóriában (7-8. osztály).

Heti étrend – 18. hét –

2019. április 29. – május 3.

Kérjük az étkezési ill. elviteli szándékot hét elején, lehetőleg hétfőn jelezni, mert előfordulhat, hogy a későn leadott igényeket már nem tudjuk teljesíteni. Az étkezést az adott napon reggel 8:00-ig lehet lemondani.

2014. január 1-től a Szent István Katolikus Általános Iskola étkezési térítési díjai:

Heti étrend – 17. hét –

2019. április 22. – április 26.

Kérjük az étkezési ill. elviteli szándékot hét elején, lehetőleg hétfőn jelezni, mert előfordulhat, hogy a későn leadott igényeket már nem tudjuk teljesíteni. Az étkezést az adott napon reggel 8:00-ig lehet lemondani.

2014. január 1-től a Szent István Katolikus Általános Iskola étkezési térítési díjai:

2019. április 15-én, hétfőn tartottuk iskolánk húsvéti lelki napját. Az alsósok a tanítónénikkel töltötték, kézműves foglalkozásokkal, filmvetítéssel, keresztúttal.A felsősöknek osztályonként volt keresztút, valamint gyónási lehetőség.

A felsősöknek évfolyamonként egy-egy atya ttartott előadást. Az ötödik osztálynak Vizi János káplán atya, a 6. évfolyamnak Dr. Török László plébános úr, a hetedikeseknek Bakos Tamás atya, a Szent László templom káplánja, a nyolcadiknak Czhibere Zsolt káplán atya, az egri főplébániáról.

Fél 12 órakor az egész iskolának a Jézus szíve templomban közös misét tartottunk. A szentmisét Czibere Zsolt káplán atya celebrálta, koncelebrált Vizi János és Bakos Tamás káplán atyák.

Reméljük, diákjaink a lelki nap segítésével felkészültek a húsvéti ünnepekre.

2019. április 13-án, szombat délután végeztük a városi keresztutat, mely a Jézus Szíve templomtól indult és a Szent László templomig tartott. A keresztút állomásait élő szereplős képek alkották, melyeknél a keresztútra készített imafüzet imádságait és elmélkedéseit végeztük.

Az állomások között a város különböző csoportjai vitték a keresztet, többek között az iskola tanári kara, az elsőáldozó gyerekek és a bérmálkozók is.

2019. március 18-22. között az Emberi Erőforrások Minisztériuma a 2018/2019. tanévben negyedik alkalommal hirdette meg a Fenntarthatósági Témahetet. Az idei év kiemelt témakörei a közlekedés, a vízvédelem és az ENSZ által 2015-ben megfogalmazott fenntartható fejlődési célok voltak.

2019-ben több mint 1500 iskola 350 000 diákja csatlakozott a programhoz, köztük iskolánk 7.b és 4.a osztályos tanulói is. A gyerekekkel többek között megvizsgáltuk a gépjárművek CO2 kibocsátását, és ennek hatását az élővilágra. Megoldást kerestünk arra, hogy MI mit tehetünk a környezet védelme érdekében. A több megoldási lehetőség közül a „biciklizést” emeltük ki, mint közlekedési, egészségnevelési eszközt. A kerékpározás népszerűsítése érdekében figyelemfelkeltő plakátokat készítettek a diákok.

Kovács István rendőr őrnagy a Mezőkövesdi Rendőrkapitányság Közlekedésrendészeti Osztályának fővizsgálója megismertette a gyereket a kerékpáros és gyalogos közlekedés szabályaival, és ezen szabályok gyakorlati alkalmazásával az iskola udvarán felállított kerékpáros ügyességi pályán keresztül.

Kis Gábor az Ódor Kerékvár tulajdonosa bemutatta kerékpár helyes beállítási módjait ,a használat során leggyakrabban felmerülő műszaki problémákat , és ezek elhárítására adott útmutatót.

Remélhetőleg, a jövőben egyre több gyerek és általuk egyre több család választ majd környezetkímélőbb közlekedési eszközt!

Kovács-Zelei Csilla
témahét felelős

Április 4-én immáron hatodik alkalommal érkezett városunkba Sebestyén Katalin, budai lelkésznő – tarisznyájában ezúttal A fiú három tudománya című tuvai népmesével. A felnőtteknek szóló mesedélután a Szent István Katolikus Általános Iskolában Juhászné Derekas Judit tanárnő szervezésében, a TÁRSADALMI SZEREPVÁLLALÁS ERŐSÍTÉSE A KÖZÖSSÉGEK FEJLESZTÉSÉVEL EFOP-1.3.5. 16-2016-00548 elnyert pályázat keretében valósulhatott meg.

Ahogy az eddigi alkalmakon megszokhattuk most is a meséhez kapcsolódó dekoráció (sakktábla, kalap, varázspálca) fogadta az ebédlőbe érkezőket, a szépen terített asztalon finom falatok mellett a nyiladozó tavasz jelképei (nárcisz csokor, húsvéti tojás) is helyet kaptak.

A mese hallgatás előtt Bokor Anna tanárnő hegedűjátékával, énekkel, és közös imával hangolódhattunk át a rohanó hétköznapok feladataitól a befelé fordulás csendesebb mezejére.
A mese egy fiatal tuvai (Tuvai Köztársaság – szovjet utódállam, Oroszország délkeleti részén) fiú, Oszküsz-ool útjának tanulságos történetéről szólt. Az idős szülők halálával a fiúra maradt sok-sok jószág: harminc kecske, harminc tehén és harminc ló – örökségként. „Állatom az van elég – gondolta magában –, de nincsen semmi tudományom. Megpróbálok tudományt szerezni a jószágért.” Ez a gondolat indította bátor, szerencsét próbáló útjára – hogy ne csupán anyagiakban bővelkedjen, hanem tudást is szerezzen, szellemi szinten is növekedhessen.

Elindult hát észak felé, s addig ment, míg egy jurtához nem ért, oda bent két sakkozó embert talált, akik így szóltak hozzá: „Honnan jössz, fiú? Merre tartasz?” Elbeszélte hát sorsát és arra kérte a játékosokat, hogy harminc kecskéért, tanítsák meg őt a sakkjátékra. Egy hónap elteltével a legjobb játékosokat is legyőzte, így a kecskéket hátrahagyva folytatta útját a következő jurtáig.

Ott három ember bűvészmutatványokat mutatott egymásnak – a harminc tehénért cserébe kérte őket, hogy tanítsák meg e szemfényvesztésre. Egy hónap itt is elegendő volt, hogy elsajátítsa a mesterséget. Ment, mendegélt addig még útjába nem került még egy jurta, ott az emberek számolási példákat adtak egymásnak, s a lovakért cserébe megkérte őket tanítsák meg számolni. A hónap leteltével – egy lovat magának meghagyva – folytatta útját.

Egyszer aztán hallja, hogy délen Karati kán sakkversenyt tűzött ki: aki őt háromszor egymás után legyőzi sakkban, az lesz őhelyette a kán, Karatinak pedig levághatja a fejét. Ha Karati kán győz, akkor ő vágja le a legyőzött fejét. Oszküsz-oolnak sem kellett több – hegyen-völgyön át kelt, a birodalomhoz közeledvén, szörnyű kép fogadta: az út mentén kétoldalt tömérdek levágott emberfej lógott a fákon: ezt a sok ártatlan embert mind Karati kán emésztette el. Éppen 99-et számlált össze első feladataként.

Leült hát Oszküsz-ool sakkozni a kánnal. Amikor félig lejátszották a játszmát, látja ám a kán, hogy veszíteni fog. Hívatta is nyomban a feleségét, hogy hozzon ételt, amivel erősíteni tudja az erejét, de Oszküsz-ool észrevette a hamisságot és úgy bűvészkedett, hogy ő kapja az erősítő étket. Nem is kellett sok, a kán el is vesztette mind a három játékot. Esdekelhetett kegyelemért Oszküsz-ool nem kímélte, levágta a fejét, századikként a sorba. Így szabadította meg Oszküsz-ool három tudományával a népet a kegyetlen Karati kántól.

Így szólt a mese, aminek a végén bizony volt hatásszünet. Élénk képei filmként peregtek lelki szemeink előtt, de az alsós tagozatos gyerekek rajzai is beszédesen illusztrálták a jó és a rossz, az élet és a halál jelenlétét, kegyetlenségét.

Katalin vezetésével végigfejtettük a mese szálát, kibontottuk képeit, értelmeztük rejtett üzeneteit. Szemügyre vettük a mese hősét, Oszküsz-oolt, aki fiatal kora ellenére érett döntéseket hoz, megteszi az első bátor lépést, elindul a biztosból a teljesen ismeretlen felé. Bizodalma van abban, hogy amit az élet elé hoz, azt tanulja meg tökéletesen s az életútján éppen annak veszi majd hasznát, azt váltja be.

Tisztában kell lennünk nekünk is örökségeinkkel, azzal, amit magunkkal hozunk (tulajdonságok, képességek, talentumok) és azzal is, hogy ezzel az örökséggel, hogy sáfárkodunk, mit hozunk ki belőle. Döntéseink kimenetelét nem tudhatjuk előre, csupán sejtéseink, reményeink lehetnek – ez érvényes lehet akár egy pályaválasztás előtti helyzetre is.
A tudományok elsajátításának oltárán feláldozott jószágok száma első hallásra bizony túlzónak, tékozlónak tűnhettek, de ha szimbólumként tekintünk rájuk, érthetőbbek: a kecske, a zabolátlan erő beváltása az összpontosításra, a sakk stratégiai tudományára; a tehén stabil, statikus állapotának a bűvészkedés, a varázslat beváltására; és a ló pedig a misztikum beváltása a számtan tudományára. S valójában odaadni azt tudjuk csupán, ami már bennünk is meg van, részünké vált.

A kegyetlen kán alakja az abszolút zsarnok figura, akinek mint egy nép uralkodójának a mennyei fény képviselete, kiárasztása lenne a dolga egy közösség élén ehelyett egy teljes társadalmat tart megfélemlítésben, visszaélve hatalmával, emberek százainak sorsáról dönt, úgy hogy „fejek hullanak” mindenfelé országában.

Átvitt értelemben a zsarnokot szimbolizáló alak megjelenhet saját belső térképeinken és kapcsolati térképeinken (család, munkahely, tágabb közösségi tér) is. Mi/ki a mi zsarnokunk? Ha belső térképünk tájaira nézünk, hol van a mi belső védelmi immunrendszerünk? Mozgósítható-e belső lelki erőnk a változtatásra? Gátat tudunk-e szabni a rossznak, gonosznak, önkényes hatalomnak? Ki tudjuk-e mondani az egyértelmű igeneket-nemeket? Megalkuvás nélkül ki merjük-e mondani a saját igazunkat?

Katalin az élet nehézségeivel szembe négy féle megküzdési utat vázolt fel:
1. Az élet rossz és az is marad „Kár is neki menni…” =élethazugság
2. Elkerülés „Velem ez nem történhet meg…”=élethazugság
3. Túlkompenzálás „Nem is olyan nagy a baj…”=élethazugság
4. Szembe lehet menni az élet kegyetlenségével =ez a mese tanítása.

Üzenete, hogy a rend visszaállítható: gátat tudunk szabni a zsarnokságnak, el tudjuk törölni a rosszat – döntést hozva a jó mellett, kiállva az igazságért – azzal a tudománnyal, amink van – közösségünk javát legjobban szolgálva.

Köszönet Katalinnak az újabb lélek-gyógyító meséért, tanításért;
Juditnak a nagyszerű szervezésért, meghitt délutánért, együttlétért.

Szilvási-Zupkó Anett

ÚSZÓVERSENY, KÉTTUSA

Ebben a tanévben is megrendezésre került 2019. 04. 06.-án Kecskeméten a KIDS úszóverseny, immáron 26. alkalommal úszás és kéttusa versenyszámokban. Iskolák tanulói közül 9-en álltak rajtkőre illetve a rajthoz.

A legeredményesebb Farkas Jázmin 5.a osztályos tanuló volt, aki a II k.cs. 50 m mell verseny-számban országos I. helyezést ért el.

A többiek is jól teljes is jól teljesítettek, sokat javítva eddigi eredményeiken. A következő eredmények születtek:

ÚSZÁS

I. k.cs. 50 m mell (lány)
– Besenyei Blanka (3. b) – 8. hely

II. k.cs. 50 m hát (lány)
– Kriston Júlia (4. b) – 10. hely
50 m mell (lány)
– Farkas Jázmin (5. a) – 1. hely
– Kriston Júlia (4. b) – 9. hely
– Kuzsmiczky Nóra (4. b) – 12. hely

II.k.cs 50 m mell (fiú)
– Sipeki Gábor (3. b) – 13. hely
– Németh Bálint (4. a) – 14. hely
50 m hát (fiú)
– Németh Bálint (4. a) – 10. hely

III. k.cs. 50 m mell (fiú)
– Beller Benedek (5. a) – 9. hely

IV. k.cs mell (lány)
– Németh Eszter (8. a) – 11. hely
50 m gyors (lány)
– Német Eszter (8. a) – 13. hely

KÉTTUSA

II. korcsoport (lány) Farkas Jázmin (5.a) – 8. hely
II. korcsoport (fiú) Sipeki Gábor (3.b) – 10. hely
III. korcsoport (lány) Gál Boglárka (6.a) – 11. hely

Gratulálunk a gyerekek teljesítményéhez, helytállásához és további jó sportolást kívánunk nekik!

Paczáné Horváth Erika szaktanár